• Vollständig und richtig eingebrachter Projektantrag
   
• Relevanz für die profilbildenden Schwerpunkte sowie insgesamt für die Ziele und Vorhaben der PH Kärnten
   
• Klarheit und Nachvollziehbarkeit der Problem- und Fragestellungen sowie der Methoden und Zielformulierung
   
• Einbeziehung des theoretischen und empirischen Forschungsstandes
   
• Innovationsgehalt und Bedeutsamkeit für die bildungswissenschaftliche und/oder fachdidaktische Forschung
   
• Eignung der Vorgangsweise und der vorgesehenen Methoden für die Erreichung der Projektziele
   
• Struktur und Klarheit in der geplanten Vorgangsweise
   
• Nachvollziehbarkeit zwischen Arbeitsvorhaben, beantragten Stunden und Sachaufwand
   
• Qualität und Differenziertheit der Überlegungen zur Dissemination
   
• Ethische Unbedenklichkeit
  Praxisleitfaden für Integrität und Ethik in der Wissenschaft
  Best Practice Guide for Research Integrity and Ethics
   

Fragestellungen zu den Qualitätskriterien (des Wissenschaftlichen Beirates)