Seit ihrer Gründung orientiert sich die PH-Kärnten an grundlegenden Wertehaltungen auf der Basis der Anthropologie Viktor Frankls, die im Leitbild formuliert und im Qualitätsleitbild als Handlungsrichtlinien konkretisiert sind.

Das Qualitätsleitbild legt das Qualitätsverständnis der PH-Kärnten in allen Leistungsbereichen dar und definiert so den Standard, an dem sich ihre Entwicklung ausrichtet.

Das Leitbild wirkt nach innen und außen. Nach außen manifestiert das Leitbild den Anspruch, den die PH-Kärnten an eine zukunftsorientierte Pädagog*innenbildung auf tertiärem Niveau stellt. Im Inneren schafft es Verbindlichkeit und Orientierung.